Stradivari vol. 2

STRADIVARI es una colección de libros para instrumentos de cuerdafruto de un reto personal: conseguir que mis alumnos toquen lo másmotivados, sin renunciar por ello a una formación completa delinstrumento. Los tres volúmenes abarcan todo el grado elemental y están organizados siguiendo los esquemas de digitación tan ampliamente utilizados enlos métodos anglosajones, empezando con 0-1-34 en el primer volumen, siguiendo en el segundo con 0-12-4 y las extensiones del primer ysegundo dedo, en el tercer volumen se consolidan todos los digitadosaprendidos, de esta forma el alumno aprende toda la escala cromáticaen primera posición. En el tercer volumen se trabaja también en lacuarta posición. He intentado secuenciar las dificultades de forma muy gradual, de los ritmos, las notas, las dinámicas y los armónicos alas dobles cuerdas, los cambios de posición y los acordes de tresnotas, procurando combinar diferentes tonalidades, compases yalteraciones para que el aprendizaje sea completo. Al principio decada volumen hay un resumen de las escalas y arpegios más utilizados, con ejercicios de golpes de arco y ligaduras. Uno de los grandesatractivos del libro, a mi parecer, es la variedad de estilosmusicales que contiene, que ya motivan al alumno y le acostumbran ainterpretar diferentes tipos de música. Los acompañamientos estángrabados en el CD que acompaña a cada uno de los libros, y abarcandesde estilos modernos a los más clásicos con instrumentaciones muydiferentes. A parte del jazz, el tango, la música celta o el country, también hay algunas piezas más serias, como los estudios (dos en cadalibro) o los concertinos (uno en cada libro), que sirven de resumen de toda la técnica trabajada. Recomiendo a los alumnos que escuchenprimero la grabación como estímulo, pero que no la utilicen para lainterpretación hasta haber aprendido bien las notas, para evitarsituaciones de nervios o frustraciones. Para los alumnos queencuentren demasiado rápido el acompañamiento del CD, está disponibleel acompañamiento escrito en el libro de piano, muy útil también paratocar en audiciones o conciertos. En las grabaciones correspondientesa las piezas del primer volumen y la mitad del segundo, se oye unaclaqueta grabada que marca el compás anterior a la entrada delviolonchelo. En el tercer volumen el alumno ya debe saber contar bienlos compases de espera. De la misma manera el violonchelo dereferencia está grabado solamente en el CD de los dos primerosvolúmenes, eso sí, a un volumen bajo para que no interfiera en lasonoridad cuando toca el alumno. Los dibujos en color de los dosprimeros volúmenes, tan bien realizados por Ester Forné a la queagradezco su complicidad y gran profesionalidad ayudan mucho sobretodo a los más pequeños a hacer volar la imaginación y vale la penaque el profesor los comente con el alumno, inventando alguna historiao anécdota que invite a la música. También recomiendo el juego del Laberinto que se adjunta al primer volumen, con el fin de creardinámicas de clase diferentes. En el tercer volumen decidí que, debido a la edad de los alumnos y a la extensión de las piezas, los dibujosya no eran necesarios. Prefacio Escalas y arpegios0-12-4: Miles Blues La última galaxia Aire celta Mauna loa Napolitana El unicornio Vals Safari Estudio III0-1-34 + 0-12-4El violonchelo de Wexford El cow-boy Sombras chinas Marxa rusa Cha-cha-cha El tren de Texas Vals escocés El Fuji-yama Broadway's song Extensión 1r dedo: Beguine Little elephant Seguidilla Sputnik Estudio IVBallet music Excalibur Extensió 2n dit: La Isla de Man Gavotta Krakatoa El corsario Magic Reel Scherzo virtuoso Bandoneón Country Pop Concertino nº 2 en La menor