Tres hilos entrecruzados. ¿Por qué, quién, qué? Tejer, hilar, enredar? palabras evocadoras que aluden al tiempo ralentizado, a la demora, aconstruir detenidamente con materiales muy humildes, a proteger, acuidar, a interrelacionar, juntar, a habitar, a cubrirse, aembellecer? Palabras que evocan tareas culturalmente asociadas algénero femenino, tareas cotidianas, conocidas, pero a las que nosotros hemos dado la vuelta para convertirlas en extrañas, inhabituales, guiándonos por las muy especiales miradas de tres mujeres artistas ysus trabajos con hilos. Judith Scott, Chiharu Shiota y Lygia Clark han sido nuestra referencia en el desarrollo de este proyecto sobre arte, educación y desarrollo personal y social. Su condición de mujeres yde artistas contemporáneas no es la única que comparten, coinciden, además, en el empleo de hilos, de manera exclusiva o de formarelevante, en su trabajo artístico. Inspirados en la obra y labiografía de estas tres artistas, hemos desarrollado una experienciaartística y educativa con un grupo de niños y niñas, en la que loshilos han sido el elemento conductor y protagonista de un complejo yrico proceso de descubrimiento, creación y transformación. En eseproceso, los hilos han guiado, cuidado y tejido los sueños de todos ytodas las participantes transformándonos, finalmente, a nosotrosmismos
