La col·lecció de contes de lectura progressiva "De mica en mica"consta de vint-i-un llibres, que pretenen afermarpsicológicament aquesta sensació que ja es "pot llegir", quan l'infant domina algunes grafies. A cada un dels llibres: l Es parteix de la freqüéncia dels sons per treballar les distintesposicions dels fonemes consonántics. l S'utilitza el vocabulari básic dels infants, per afavorir lacomprensió de les lectures. l Hi ha una história argumental que dóna una unitat global alcontingut del text. l Les il·lustracions reforcen les históries, el vocabulari i lesmaneres de dir, i faciliten la comprensió entre el que l'infantveu i el que llegeix. l Observacions didáctiques que orienten sobre l'ús i la funciópedagógics de cada llibre.- Les grafies o lletres estan ordenades segons la dificultat delectura, i els fonemes se seqüencien de tal forma que s'evitinconfusions pel punt i forma d'articulació en la pronúncia delsinfants.- Els llibres poden ser utilitzats tant com a material per al'aprenentatge de la lectura a l'escola, com per a primereslectures a la biblioteca de casa o de la classe. Es dóna a conéixer la lletra -r- lligada al so bategant senzill, so de cara.
