Didactica de la Lengua y la Literatura Educacion Infantil

Acompañar, interactuar y reflexionar son tres términos que de maneraimplícita o explícita aparecen en los diversos capítulos de este libro sobre la didáctica de la lengua y la literatura en la educacióninfantil. Se trata de tres términos que definen lo que se debe esperar de los docentes a fin de convertir cada situación comunicativa en unpunto de apoyo para avanzar en el desarrollo de las capacidades quetodos los niños poseen para aprender y situarse ante la vida. Lalengua y la literatura constituyen en este desarrollo uno de lospilares para la expresión, la comunicación y la construcción delpensamiento. Los contenidos de esta obra se presentan teniendo en cuenta elaprendizaje basado en el estudio de casos, la resolución de problemasy la práctica reflexiva.