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Desarrollo de la capacidad intelectual y creativa

2014 542 p. SPA
ISBN: 9788497565707 SINTESIS EDITORIAL Educar, instruir
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Para un niño, el arte constituye primordialmente un modo de expresión, un lenguaje de pensamiento, de modo que la experiencia artísticacreativa, como proceso humano esencial, le permite establecerrelaciones ricas y variadas con el mundo que le rodea. El desarrollo de la sensibilidad perceptiva que proporciona lacreatividad debe pues convertirse en una parte primordial del procesoeducativo, en la medida en que contribuye a generar seres humanosflexibles y creativos, dotados de recursos internos, capaces endefinitiva de adaptarse de manera libre y responsable a la vida ensociedad.