Este libro parte de la inteligencia emocional para abordar eldesarrollo de la afectividad, los sentimientos, los perfiles y lasnecesidades de los niños con altas capacidades con el propósito desaber gestionar las emociones de éstos desde la infancia hasta laadolescencia. Con el fin de convertir los sentimientos negativos en positivos, asícomo potenciar estos últimos, se dilucidan conceptos y se ofrece ayuda para detectarlos y orientarlos mediante cuentos, sugerencias yreflexiones. Porque el aprendizaje de la autogestión de las emocionesha de ofrecerle la capacidad de: . Aprender a reconocer las propias emociones y expresarlas de formaadecuada, esw decir, aprender a formar la conciencia emocional. . Experimentar y reflexionar para aprender a regular y adquirir elcontrol emocional. . Comprender que los demás experimentan sentimientos y emociones ysaber sintonizar con ellos, lo que se conoce como relación emocional o empatía. En definitiva, este libro pretende ser una guía para la reflexión yactuación de las familias con hijos con altas capacidades, Así como un instrumento didáctico para educadores.
