Esta obra es una de las pioneras en hacer un inventario crítico ysistemático de las diversas formas de intervención social destinadas a ofrecer orientación y apoyo a los padres y madres en sus tareaseducativas, que existen actualmente: - intervenciones de protecciónmaternal e infantil - medidas de atención educativa en medio abierto - programas de ayuda a los padres/madres de niños y niñas conminusvalías o dificultades especiales - módulos de formación ypreparación de los jóvenes para las funciones parentales. La primeraparte del libro sitúa las intervenciones dentro de la educaciónfamiliar, y examina su contexto y marcos institucionales, paraproponer finalmente una tipología. La segunda parte analiza los tiposde intervenciones en función de los trastornos y de lascaracterísticas de los programas preventivos. La evaluación y susinstrumentos constituyen la tercera parte.
