Este libro es un manual universitario dirigido al alumnado y a otroslectores que se quieren introducir en las problemáticas del patrimonio etno-antropológico. El objetivo es ayudarles, con herramientasintelectuales críticas (epistemológicas, teóricas, metodológicas y deanálisis empírico), a comprender, interpretar, explicar, promover, organizar, diseñar, presentar y gestionar la diversidad de elementosdel patrimonio etnológico en sus diferentes ámbitos de actuación y ensus distintos procesos de patrimonialización. La visión predominantedel manual es antropológica, pero también interdisciplinar. A lo largo del texto hemos tenido en cuenta a los lectores potenciales y lafunción primordial de un manual: ser pedagógicos y ayudar a ordenarlas ideas de los receptores sobre un tema complejo en el que seinician. La obra está compuesta por catorce capítulos o grandes temas queabordan las cuestiones clave del patrimonio etnológico desde unavisión predominantemente española, ibérica y europea. La estructuradel libro posibilita organizar durante un semestre la docencia demuchos profesionales del patrimonio etnológico, en un proceso deenseñanza-aprendizaje abierto y en línea con las últimas reflexionesteóricas del patrimonio etnológico. Todos los capítulos presentanconceptos clave, objetivos, propuestas de prácticas pedagógicas ybibliografía de apoyo que posibilitará profundizar más en los temas. Xerardo Pereiro es doctor en Antropología, doctor en Turismo yprofesor de Antropología y Turismo Cultural en la Universidade de Trás-os Montes e Alto Douro (UTAD) en Vila Real, Portugal. Santiago Prado Conde es doctor en Antropología y profesor de Antropología Social y Cultural en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
