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La mejora de la calidad de la enseñanza depende en gran medida de quelos profesionales dedicados a ella se encuentren en un procesocontinuo de renovación, de modo que al analizar y valorar su propiaactividad educativa y contrastarla con la de otros colegas, puedanorientarla hacia una mejora efectiva de la enseñanza que imparten. Este es el sentido del libro que se presenta, proporcionar unosmateriales experimentados por los autores en los centros dondetrabajan, de forma que cualquier profesor de Educación Física puedafácilmente contextualizar, complementar y adaptar a las circunstancias en que desarrolla su práctica. El lector encontrará en esta obra tres unidades didácticas, laprimera, Disfruto practicando actividades con stick, raquetas ybastones... Juegos y deportes recreativos, esta dividida en tresunidades temáticas (badminton, floorball y La crosse) y pretende seruna alternativa a los juegos deportivos institucionalizados. En la segunda unidad didáctica, Aprendemos a navegar a vela, presentamos una propuesta de actividades en la naturaleza que resultamuy atractiva para los alumnos, aunque su realización depende de lasposibilidades de desplazamiento a una zona de litoral. La unidad didáctica Perfeccionamos en el deporte... yo voleibol seinscribe en una programación en la que los alumnos han practicado este deporte en cursos anteriores. Se presenta también unas Orientaciones para elaborar Adaptacionescurriculares, que pueden servir de ayuda para realizar lasadaptaciones oportunas en los casos que más frecuentemente se plantean en las clases de educación física.