Los alumnos no suelen tener la oportunidad de experimentar por símismos el lado creativo de las matemáticas. Uno de los objetivos delas actividades de este libro es transformar el concepto de resuelto, pasar de verlo como algo acabado a observarlo como una oportunidadpara continuar explorando y esforzándose de forma creativa. Esta obraplantea también que en nuestra vida diaria muchas veces se nospresentan problemas abiertos o mal definidos ante los cuales nos vemos obligados a pensar de forma clara y creativa, a cambiar deperspectiva, o sea, a pensar como un matemático. á Por eso lasmatemáticas avanzadas pueden ser interesantes, accesibles, prácticasy, sencillamente, divertidas para alumnos, docentes y lectorescuriosos, suponer un reto para cualquiera, independientemente de sunivel de formación. Todo el mundo puede hacer matemáticas. ¿Te animasa comprobarlo?