Esta obra se centra en el aprendizaje que las organizaciones promueven en el entorno complejo y cambiante de la era digital. Asimismo, repara en las tendencias emergentes con el propósito de promover eldesarrollo profesional y organizacional, camino de lastransformaciones que pueden y deben darse. La realidad multifacéticade la formación toma aquí un especial protagonismo y se aportanelementos estratégicos para la mejora permanente, el cambio y lainnovación. Las inquietudes sobre el papel de gerentes y directivos, así como el de los departamentos de formación, el aprendizaje informal o las nuevas propuestas metodológicas, entre otras cuestiones, seanalizan como aspectos trascendentales para comprender la temática. Ylas directrices que se aportan son especialmente útiles para gerentesy directivos, responsables y gestores de la formación y los recursoshumanos, así como para formadores y otros profesionales interesados en el progreso de los aprendizajes tanto individuales como colectivos.
