En la última década, el uso de Internet y de las nuevas tecnologías ha variado la forma de comunicarse y de trabajar. Lo mismo sucede con la educación. La inclusión tecnológica en las aulas debe tener comoobjetivo conseguir una educación flexible e integradora, más centradaen una atención individualizada. Todo ello debe darse en la formaciónprofesional, ya que las nuevas tecnologías están presentes en lasempresas y es fundamental su conocimiento para una inserción adecuadaen el mercado de trabajo. En este manual se tratarán losprocedimientos necesarios para introducir las TIC en la actividadeducativa: elaboración de material didáctico tanto impreso comointeractivo, empleo de Internet en el aula y utilización deaplicaciones informáticas que facilitan el aprendizaje. Además, seexplicará cómo crear un entorno virtual e interactivo en un centroeducativo. Mediante esta obra, el profesional aprenderá los mecanismos para insertar de forma efectiva las TIC, así como aquellos recursosque facilitarán el proceso de enseñanza-aprendizaje, y conocerá cómoafectan las nuevas tecnologías al ámbito laboral.
