La col·lecció Blanquerna Educació és un projecte de vocació social que neix a la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i del'Esport Blanquerna amb la voluntat de compartir el coneixement iajudar a les persones i a les institucions vinculades al món educatiua millorar en totes les dimensions. Amb aquesta col·lecció, lacomunitat educativa Blanquerna vol posar a l'abast del món del'educació les reflexions, discerniments, il·lusions i projectescompartits que les persones i grups de la Facultat van desenvolupant, tot enriquint i donant sentit a la missió institucional. Aquest llibre és, fonamentalment, un itinerari per aprofundir en elcompromís ètic del mestre: un compromís pedag. gic que s'arrela en ladimensió personal i social de l'educació. I aquest itinerari ofereixpaisatges variats de la mà de mestres, de fil. sofs, de poetes, d'artistes plàstics, etc. per. vol afaiçonar un punt de vista propiconstruït des de la pràctica pedag. gica, des de l'acció i la reflexió, i en diàleg amb els col·legues a la Universitat durant el temps deformació o a l'escola, exercint la professió. Una sèrie de paraules són recurrents i donen contingut a aquestcompromís: dret, deure, responsabilitat, acolliment, llibertat, diàleg, equitat, sensibilitat, educabilitat, respecte, singularitat, comunitat etc. Els autors d'aquest llibre han format part d'un grup de recerca ARMIFajuts de recerca per a la millora de la formació inicial de mestrespromoguts pel MIF (Programa de Millora i Innovació de la Formació de Mestres). El grup està format per professors de la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna(Universitat Ramon Llull), dels estudis d'Educació i de Psicologia, iper mestres en exercici. L'objectiu del grup ha estat reflexionarsobre el compromís ètic del mestre a l'escola d'avui i millorar laformació dels mestres en aquesta dimensió tan cabdal.
