Este livro mostra a relação entre a história de constituição da nossalíngua em sua articulação com a história do conhecimento produzidosobre ela e a política de Estado que se conjuga a esta articulação. Faz uma análise de diferentes autores, em sua maior parte gramáticosou ensaístas, que têm destacado papel na constituição desse saber queliga sujeito, língua e Estado. Por outro lado, mostra o trajeto deconstituição de uma língua afetada pela história da colonização e que, pela sua historicização em chão brasileiro, toma suas formassingulares, acompanhando os passos da independência do Brasil e daconstituição de sua sociedade, suas instituições, em que saber sualíngua e saber que sabe faz parte da sua soberania.
