Educar com a matemática: fundamentos

Como a matemática foi produzida? Como deve ser estudada? Como ela foisistematizada? Nesta obra, os autores buscam esclarecer estas questões tão fundamentais à Educação de Matemática, a entendendo como umaatividade humana multifacetada e complexa que se constitui por ações e produção de conhecimento nos diferentes contextos do trabalho humano. O educador matemático é entendido como aquele que problematiza edesencadeia os movimentos da formação do pensamento e da linguagemmatemática.