La Psicología y la Escuela

Fundamentos teóricos psicológicos de la formación de un ser humanoaltruista, creador, independiente, culto y valiente desde un punto devista en psicología pedagógica sobre los objetivos de la educación, la naturaleza del método pedagógico y la formación de los maestros. Análisis crítico de las corrientes teóricas más importantes eneste campo (para asumir a partir de ellas una posición teórica ensicología pedagógica), se exponen dos técnicas para la investigaciónempírica que permitirán estudiar el altruismo y el egoísmo y lamotivación hacia el trabajo en docentes.